En Salud entre Líneas ya hemos comentado que la música puede ser muy positiva en muchos aspectos de nuestra vida. Ayuda a relajarnos y ayuda en el tratamiento de algunas enfermedades, o mejora las funciones relacionadas con el procesamiento y la retención de información, la regulación de la conducta, la toma de decisiones, la resolución de problemas, y la planificación y adaptación a las cambiantes y rápidas demandas mentales.
También ofrece beneficios cerebrales relacionados con la memoria a largo y corto plazo, la conducta o la inteligencia especial. Y también con el lenguaje, aunque los mecanismos cerebrales que respaldan esta posible ventaja no estaban claros. Hasta hoy.
Un nuevo estudio llevado a cabo por investigadores de la Universidad McGill de Montreal (Canadá) ha revelado la ventaja que poseen los músicos al oír un discurso en situaciones de ruido, es decir, el beneficio potencial de la formación musical en el procesamiento del habla.
Los científicos emplearon la resonancia magnética para examinar las diferencias en la percepción del habla entre 15 profesionales de la música y 15 personas no músicas de entre 21 y 22 años. A todos ellos se les hizo identificar varios sonidos de sílabas con una relación señal/ruido que oscilaba entre -12 y 8 decibelios.
Si bien los dos grupos reaccionaron igual en una condición de ‘ausencia de ruido’, los músicos superaron a los no músicos al identificar correctamente las sílabas en las relaciones señal/ruido, especialmente en las situaciones más ruidosas. Según los científicos, dicha habilidad se asoció con una mejor activación de las regiones auditivas inferior izquierda y frontal derecha del cerebro de los profesionales.
VENTAJAS EN LENGUAJE DESDE LOS PRIMEROS AÑOS
Son numerosos los estudios que respaldan que, en los primeros años de vida, la música refuerza el aprendizaje y progreso de las áreas del cerebro relacionadas con el lenguaje. En otras palabras, ayuda en la adquisición del lenguaje. Incluso puede ayudar en el tratamiento de los problemas relacionados con el mismo. Las canciones pueden ayudar a niños y niñas con problemas de pronunciación u otro tipo de problemas, pues permiten trabajar las dificultades sin un gran esfuerzo.
La clave está en que, en los bebés, la música la música estimula el desarrollo neurológico, lo que activa diversas regiones cerebrales y forma nuevas conexiones neuronales, necesarias para el correcto desarrollo cognitivo, psicomotor y del lenguaje.
La compresión de las palabras en los bebés se produce por la repetitividad de los sonidos que escuchan y se basa en la frecuencia, es decir, en las características específicas y propias de la música. Por lo tanto, los bebés desarrollan vocalizaciones que imitan a los sonidos musicales y, repitiendo un sonido durante mucho tiempo, empiezan a construir el lenguaje de forma intuitiva. De esta manera crean una forma de comunicación que facilita el lenguaje posterior y mejora el vocabulario.
Por lo tanto, la música es el primer paso en el desarrollo del lenguaje. Pero los beneficios, como hemos indicado con el nuevo estudio, siguen manifestándose en la edad adulta.
Nunca es tarde para disfrutar de la música o tocar un instrumento.
FUENTE | SINC, elbebe.com
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